各系部、相关处室：
为进一步提高优质专业教学资源的示范性和共享性，构筑开放的教学资源环境，充分满足学生自主学习的需要，依据省级示范性高职院校建设工作的需要，学院将组织开展共享型专业教学资源库项目建设，现将申报工作的有关要求通知如下：
一、 建设目标
专业教学资源库建设的重点主要在于对教学资源的开发、收集、整理和入库，建设目标旨在促进主动式、协作式、研究型、自主型学习，形成开放、高效的新型教学模式的网络学习平台，教学内容能满足理论教学、实践教学以及工学结合改革的要求，实现课堂教学的有效延伸，帮助学生实现远程的课程学习和接受辅导，同时能实现全院范围内优质专业教学资源的共建共享，进而发挥示范院校在我省专业建设方面的示范引领作用。
二、建设内容
建设内容应与生产一线紧密结合、与专业人才培养目标定位相吻合，原则上应包括专业教学标准、课程标准、精品课程、实训项目、教学指导、信息文献资料、专题特色资源、多媒体课件、图片动画视频、试题库、案例库、学习评价以及其他反应专业特色的优质素材。
三、建设原则
1、工学结合原则：在专业教学资源库建设中，必须吸收企业专家和工程技术人员参与建设，做到教学资源与企业职业岗位对人才的知识、能力和素质要求相吻合。
2、科学化原则：要突出专业教学资源内容的科学与准确，既照顾当前学生知识能力的掌握，又兼顾学生可持续发展能力的培养；要保障网上教学资源广泛共享，形成学生探索知识、自主学习的便捷平台；确保网络教学资源的合理性、易用性和可扩展性，操作简便、运行快捷和方便使用。
3、动态化原则：要保持教学资源的长期稳定和不断更新与维护。
四、申报要求
1、共享型专业教学资源库项目应充分反映专业发展趋势与建设水平，致力于教学改革，在专业标准、课程标准、教学内容、教学方法、实践教学等方面具有优势和特色。
2、项目申报面向学院所有专业，经费资助额度为每项1-2万元，经费管理参照学院教育教学建设项目经费管理的相关规定执行，采用分批下拨的方式，在项目立项后下拨总经费的50%，其余50%经费在项目终期验收合格后下拨。优先资助专业负责人、带头人和骨干教师，省财政支持的3个示范专业采用立项不扶持的政策。
3、共享型专业教学资源库项目第一个建设周期为一年，学院将于2011年5月对立项项目进行终期验收。对建设进展缓慢或建设成效较差的项目将采取暂停经费资助、限期整改直至取消该项目。
五、上报材料及时间要求
（一）采取项目组申请与部门推荐相结合的方式，每个系可推荐两个项目参加评审，其中省财政支持的示范专业不占本系推荐名额。
（二）申请者需提交的材料。
1、填写《学院共享型专业教学资源库建设项目任务书》；
2、将纸质材料一式五份（附电子稿）在
（三）请各系综合考虑专业建设的总体布局，做好项目指导、团队资源整合、初审把关等工作，对本部门申报材料认真审核，签署部门意见并盖章，于2010年4月6日前将申报材料纸质稿一式五份（附电子稿）收齐后统一上交到教务处教学科。联系人：韩继红、李栋，电话：0571―86929705，电子邮箱： hanjh111@163.com,lidong@126.com。
